澳门在线赌场网址大全青年长江学者百余论文消失,不能代表我的水平

外在原因是机制漏洞。学位论文把关不严,审核不力。论文门槛过低,监督力量有名无实,首席教授不懂电脑,更遑论云搜索,间接为虚假论文开了绿色通道。学术论文,大多是机器搜索检查,无人深察细校,剽窃内容稍作文法修改,就可以轻松过关。

不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了:包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中,现在都已检索不到任何她的中文论文;在那些期刊官网上,对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”。

南大昨在官网公布处分决定

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在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论着目录,没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形。

梁莹称撤稿是因质量不好

梁莹在硕士发表的论文数量不多应该,算不上优秀的,现在看来还算是有点笨的,小聪明埋下大隐患。我常说,学术不端就是给自己刨坑,埋地雷,不出名还好,一旦出了名,或者走了地位,官职,那这颗雷随时会炸,自己刨的坑迟早自己躺进去。所以,任何考虑长远的人,都不会这么干的。

因此,这家期刊没有答应梁莹的要求,之后也与她再无联系。

据南京大学新闻网消息,12月12日,南京大学召开警示教育大会,并在会上公布对教师梁莹学术不端等违规违纪行为的处理情况。

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但梁莹事实上着述颇丰,仅中国青年报记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。

昨日,南京大学在其官网公布了对“404教授”梁莹的处分决定,决定取消梁莹研究生导师资格,调离教学科研岗位。此前,这位39岁长江学者被指存在学术不端、教学态度不端等问题。

回答:目前南京大学已作出回应,将会彻查此事。梁莹撤稿的理由站不住脚,学识水平本就是一个成长的过程,今日即废昨日书,那你今天讲课的水平,也应该不如明天后天,是不是该干脆闭嘴不讲了?!怕被追查,毁灭证据,这个理由才靠谱。

中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者,他们也不清楚文章下线的原因,但按照撤稿流程,需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作,论文作者个人没有资格撤稿。

在解释撤稿原因时,梁莹称是因为一些中文论文质量不太好,不想误导学生和年轻学者,因此选择主动撤稿。被媒体报道后她也非常后悔,“不应该都删除,保留一些成长轨迹也挺好”,梁莹说。

南大24日证实,校方已正式介入调查,责成有关部门依照程序和规定,一定会有一个结果。对学术不正之风,南京大学不会护短。39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者,是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等入选者。从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究。她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。梁莹进入学院后对工作“十分投入”,怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看,比较刻苦。梁莹撤稿后曾称自己以前的文章“都是垃圾”,“不能代表我的水平”,所以拿掉了。

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媒体广泛报道后,梁莹表示,因不想继续给学院及学校带来负面影响,受不了负面评论,已向学院提出辞职。

学术领域造假泛滥成灾,丝毫不逊于网络洗稿。学术不端已然成为诚信危机的重灾区。有多少实验室编报伪课题项目拉科研经费?有多少博士无所事事、整日趴在故纸堆里复制剪切拼凑学术论文?学术造假、论文剽窃为何屡禁不止?改作风,我看首先就该正学风。

但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现,其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。

文中称,经调查并经南京大学学术委员会、教师职业道德与纪律委员会研究,认定梁莹存在学术道德等师德问题且情节严重,根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神和规定,学校给予梁莹党内严重警告处分、行政记过处分,取消梁莹研究生导师资格,将其调离教学科研岗位,终止“长江学者奖励计划”青年学者聘任合同;报请上级有关部门撤销其相关人才计划称号和教师资格。

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一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆,2014年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。

然而,帮助梁莹拿到这些头衔的论著,却被她主动从各大学术期刊数据库中撤稿。据《中国青年报》报道,以梁莹为第一或第二作者的中文文献超过120篇,而这些文章在过去几年陆续被从网上删除了,被删除的多篇论著,都存在抄袭或一稿多投的学术不端行为。

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